하루일과계획
| 생활주제 | 유치원과 친구 | 주제 | 유치원의 하루와 환경 | 소주제 | 우리 반 자유선택활동 영역 |
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| 목표 | 자유선택활동에 관심을 갖고 다양한 영역을 알 수 있다. | 교육과정 관련요소 |
신체운동ㆍ건강 -안전하게 놀이하기 |
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| 활동절차 | 활동목표 | 활동내용 | 자료 및 유의점 | ||
| 등원 (09:00~) |
스스로 가방, 옷, 출석카드를 정리할 수 있다. |
• 유아들을 반갑게 맞이하고 기분과 건강상태를 확인한다. • 이름표, 가방정리, 옷 정리를 한다. • 출석카드를 제출하고 출석을 확인한다. |
출석카드 | ||
| 활동계획 (09:00~) |
활동계획을 스스로 세워본다. |
• 오늘의 날짜 및 날씨 알아보기 • 오늘 하루 일과와 자유 선택 활동을 소개 한다. • 자유선택활동을 계획한다. |
자유선택활동 계획표, 이름표 | ||
| 자유선택활동 (~10:00) |
친구들과 교구를 바르게 사용하고 사이좋게 놀이 할 수 있다. | 언어영역 | 원에 계신 어른들께 인사해요. | 교구 | |
| 수ㆍ조작 | 어떤 시간이 가장 많을까? | ||||
| 미술 | 일과 그림책을 만들어요. | ||||
| 역할 | 우리반 도우미 놀이 | ||||
| 쌓기 | 우리 원 마크를 만들어요. | ||||
| 과학 | 확대경으로 교실 둘러보기 | ||||
| 정리 정돈 (10:00~10:10) |
스스로 놀잇감을 제자리에 정리할 수 있다. |
• 쌓기, 역할, 미술은 5분전에 정리시간이 다가옴을 알린다. • 음악이 들리면 활동을 마무리 하고, 정리 정돈을 한다. • 자유선택 활동 결과를 발표 한다. • 화장실을 다녀온 후 손을 씻는다. |
피아노, 손소독제 | ||
| 아침 방송 (10:10~10:20) |
바른 자세로 앉아 아침 방송을 들을 수 있다. |
• 노래-우리 원, 우리친구 • 동시-얼굴 찌푸리지 말아요, 친구 되는 멋진 방법 • 속담-백지장도 맞들면 낫다, 열 번 찍어 안 넘어가는 나무 없다. • 과학상식, 인성교육, 수수께끼, 칭찬, 생일, 유치원 소식 |
바른 자세로 듣기 | ||
| 화장실 다녀오기 및 간식 (10:20~10:40) |
질서를 지켜 화장실을 다녀 올 수 있다. |
• 화장실을 다녀온 후 손 소독을 한다. • 간식을 맛있게 먹는다. • 다 먹은 후 주변을 정리 한다. • 간식지도 - 간식 남기지 않기 - 우유 곽 스스로 정리하기 - 주변 정리하기 |
간식, 손소독기 | ||
| 이야기 나누기 (10:40~11:00) |
자유선택활동에 관심을 갖고 다양한 영역을 알 수 있다. |
< 우리 반 자유선택활동 영역 > • 자유선택활동의 의미에 대해 이야기 나눈다 • 우리 반에 있는 자유선택활동 영역에 대해 이야기 나눈다. • 자유선택활동시 지켜야하는 약속에 대해 이야기 나눈다. • 다양한 영역에서 규칙을 지키며 놀이하기로 약속한다. |
우리 반 자유선택활동 영역 PPT | ||
| 바깥놀이 (11:00~12:00) |
전통놀이에 관심을 갖고 비석놀이에 참여한다. |
< 비석치기 > • 전통놀이에 대해 이야기 나눈다. • 비석놀이의 방법에 대해 이야기 나눈다. • 안전규칙을 지키며 비석놀이에 참여한다. < 대체활동-숫자만큼 가져오기 > • 출발신호에 맞춰 비밀상자에서 숫자카드를 뽑은 후 반환점으로 달려가 그 수만큼 공을 바구니에 담아 되돌아온다. |
비석 바구니, 숫자카드, 비밀상자, 신호악기 |
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| 점심시간 및 휴식 (12:00~13:00) |
바른 자세로 음식을 골고루 먹는다. |
• 스스로 도시락을 꺼낸다. • 기도를 한 후 바른 자세와 태도로 식사를 한다. • 음식을 골고루 먹고 난 후 자리를 깨끗이 정리 한다. • 식사를 마치고 난 후 깨끗이 양치를 한다. • 식사지도 - 바른 자세로 앉아서 식사하기 - 입 안에 음식 있을 때 이야기 하지 않기 - 음식 골고루 편식하지 않기 - 흘리지 않고 먹기 • 스스로 독서한다. |
식사예절, 칫솔 | ||
| 심화과정 | |||||
| 창의수리력1 (13:00~13:40) |
출발123 게임의 규칙을 알고 참여할 수 있다. |
< 출발123 > • 출발 123교구를 살펴본다. • 출발123의 규칙에 대해 이야기 나눈다. • 팀을 나누어 출발 123게임을 해본다. |
출발123 게임 교구 | ||
| 차량안전교육 (13:40~14:00) |
유치원 차량과 안전하게 등원하는 방법에 관심을 갖는다. |
< 안전하게 등원하기 > • 유치원에 어떤 방법으로 등원하는지 이야기 나눈다. • 유치원 차량과 안전한 등원 방법에 대해 이야기 나눈다. |
차량안전PPT자료 | ||
| 바른인성교육 (14:00~14:20) |
선생님과 친구들에게 바르게 인사할 수 있다. |
< 예 > • 바르게 인사하는 방법에 대해 이야기 나눈다. • 선생님과 친구들에게 바르게 인사해본다. |
예 PPT자료 | ||
| 평가 및 귀가 지도 (14:20~14:30) |
하루 활동을 반성 할 수 있으며, 바르게 인사할 수 있다. |
< 평가 > • 자유선택활동에 관심을 갖고 다양한 영역을 아는가? < 귀가 > • 자기 소지품 챙기기 • 성교육 및 미아방지 교육-미아란 무엇일까? |
성교육 및 미아방지 교육 | ||
| 총평 | |||||